Слово Заместителя Председателя Центрального совета Российской партии пенсионеров за социальную справедливость Владимира Ворожцова на Всероссийской научно-практической конференции «Образ будущего глазами старшего поколения», секция «Основные направления формирования уважительного отношения к лицам старшего возраста».

Формирование уважительного отношения к людям старшего возраста в действительности является не только процессом развития традиционных ценностей, но и механизмом построения потребного будущего России.

Тематика нашей секции зачастую вызывает легкую улыбку как у студентов, так и отдельных преподавателей Университета.

Действительно: можно ли серьезно обсуждать вопросы воспитания уважения к старшим на серьезнейшей научной конференции?

Ведь все это хорошо описано еще в книге для детей известного советского писателя Аркадия Гайдара «Тимур и его команда» — дров бабушке наколоть, воды принести, через дорогу ее перевести.

Однако, при внимательном и действительно научном осмыслении, на самом деле все обстоит совсем наоборот.

Формирование уважительного отношения к людям старшего возраста, как одна из основных стратегических задач Российской партии пенсионеров за социальную справедливость, была утверждена в числе пяти ее основных задач еще в 2016 году на Съезде Партии и включена в Программу Российской партии пенсионеров за социальную справедливость.

Но, неожиданно, при общей широкой формальной поддержке данной инициативы, мы столкнулись со значительными трудностями, причем даже на этапе ее первичной реализации.

Почему?

Проведенный нами анализ привел нас к весьма интересным, сущностным выводам.

Очевидно, что содержанием каждой программы формирования уважительного отношения к старшим должно стать диалектическое единство деятельности людей разных возрастных групп, объединяемое некими общими компонентами.

Какими?

Ученые-педагоги однозначно утверждают следующее:

1. С молодежью бессмысленно разговаривать путем апеллирования к прошлому, к опыту предшественников.
Это никогда не приводит к желаемому результату, а нередко, наоборот, порождает обратный эффект.

2. Реально объединить старших и младших может только совместная деятельность, осуществляемая в целях достижения неких общих результатов.

Опыт традиционных обществ наглядно демонстрирует эти закономерности, проявляющиеся в совместной деятельности поколений.
Следовательно для обеспечения реального и естественного авторитета старших в любом обществе необходима СИМФОНИЯ (гармоничное единство) деяний и помыслов разных поколений, объединяемая общими целями.

3. Нормальный и результативный разговор старшего с младшим — это разговор о БУДУЩЕМ.
Причем это общее БУДУЩЕЕ для всех поколений участников этой деятельности, а не только для молодежи.

4. Тем самым, для эффективного формирования концепции уважительного отношения к старшим мы должны построить ( а точнее сформулировать) единые для всех поколений людей данного общества образы (систему образов будущего), сформулировать цивилизационные цели и ценности, для достижения которых и должны объединиться все поколения.

5. Следовательно, необходимо первоначально четко осознать: какое будущее мы строим для себя и наших детей и внуков, и для достижения которого в состоянии диалектически и синтетически объединиться разные поколения?
На подобный уровень постановки данной, ключевой для нашей страны, проблемы пока не смогла выйти ни одна политическая партия.
Как известно, над построением образа (системы образов) российского будущего с разным успехом не один год работают различные Центры, Клубы, Фронты, Соборы и другие научные и общественные организации.

С результатами пока слабовато.

Немало острых вопросов регулярно встает на многочисленных дискуссионных площадках в процессе обсуждения проблемы: какие именно ценности являются базисными для дальнейшего прогрессивного общественного развития?

А какие являются временными или вообще паразитическими?

Методологически нам уже сейчас ясно, что если некоторая деятельность охватывает только представителей молодого поколения, то сразу можно сделать о том, что она не имеет корней преемственности, во многом бесперспективна и разрушительна для традиционного общества.
Если в деятельность вовлечены ТОЛЬКО представители старшего поколения, то и тут возникают крайне опасные проблемы, ставящие под угрозу сохранение преемственности целей и ценностей.

Для России, устремленной в будущее, необходимы утверждение и реальная поддержка именно тех видов деятельности, цивилизационных целей и ценностей, которые в состоянии синтетично (на принципах СИМФОНИИ) объединить усилия поколений и привести к становлению нового качества.

Это и обеспечит, с одной стороны, формирование уважительного отношения к людям старшего возраста, СИНТЕЗИРОВАТЬ ЕДИНСТВО ПОКОЛЕНИЙ, с другой — позволит реализовать интеллектуальный и профессиональный потенциал поколений, безусловно являющийся конкурентным преимуществом нашей страны.

Поиск подходов в определении вышеупомянутых целей и ценностей и будет являться главной задачей предстоящего заседания секции.

Конечно, вряд ли нам под силу сформулировать всю систему национальных ценностей России, но творчески обсудить концептуальные и методологические подходы к ее формированию мы можем.